|
|
Misión y Visión
Formamos miembros activos de la sociedad, favoreciendo el intercambio con la cultura y el saber cómo instrumentos de aprendizaje y crecimiento personal apoyándonos en la transmisión de valores como eje transversal de nuestro Proyecto Educativo.
Aspiramos a que cada uno de nuestros alumnos despliegue la plenitud de sus talentos y virtudes a través de su crecimiento emocional y académico, desde un permanente encuentro personal y social. En este sentido promovemos su desarrollo en un entorno que favorezca la educación integral, el bienestar y el disfrute sostenidos en valores, abiertos al mundo y a sus cambios.
|
|
Nuestros Valores
- El reconocimiento de la singularidad de cada persona entendiendo que cada alumno es un ser único e irrepetible.
- La promoción del autoconocimiento, la autorregulación y la autonomía.
- La construcción del resguardo de las relaciones intragrupales sostenidas en el respeto de la singularidad personal.
- El fortalecimiento del esfuerzo como capacidad para el desarrollo individual y colectivo.
- La empatía, como la capacidad de ver, sentir, comprender y ponerse en el lugar del otro.
- La importancia del "ser" frente a una cultura mediática y material creciente.
- El desarrollo de la responsabilidad individual, del compromiso comunitario y social.
- El respeto por uno mismo, por el otro, la libertad, la diversidad, la equidad, la justicia, el ambiente y nuestra identidad nacional.
Son varios los pilares que nos sostienen como comunidad educativa:
- La autoestima y el bienestar integral. Respeto y reconocimiento por aquello que nos hace singulares.
- El cuidado del ambiente natural, comunitario y social.
- La valoración de nuestra cultura, y el intercambio y reconocimiento por la diversidad cultural para la formación de una identidad común.
- El aprendizaje del inglés como segunda lengua y competencia lingüística de relevancia en la actualidad
- La conformación de la Comunidad Educativa como un espacio recorrido, habitado y sentido por los alumnos, sus familias, los equipos docentes, no docentes y sus respectivas familias.
- El abordaje de los conocimientos a través de las diferentes áreas y de los lenguajes artísticos como medio de desarrollo de la sensibilidad y expresión, entendiendo y considerando a unas y a otros en el mismo nivel de importancia, con el objetivo de promover alternativas para el conocimiento, la comprensión y transformación de la realidad.
- El trabajo basado en proyectos interdisciplinarios, la enseñanza por indagación y su integración a través de las tecnologías de la información y comunicación.
|
|
